继上学期我校机器人校队两名优秀队员（初三2班：徐承志、伊晨睿）荣获第二十二届全省学生信息素养提升实践活动机器人项目一等奖第一名后，他们顺利进入国赛，并突出重围，其上交的机器人作品作为优秀作品参与交流展示活动。

全国交流活动参与名单公示截图

从暑期7月底接到项目任务起，两位队员与指导老师（朱奕琳、俞辉）就开始了忙碌的备赛生活，他们一起搭建场地、讨论策略、编程调试并最后完成录制工作，在校时间最长记录超过10小时。

搭建场地

录制拍摄集锦

全国交流活动现场

时光飞逝，如今四位少年已经是初三的学生，将迎来初中生涯中非常关键的一年，过去两年的机器人训练以及比赛的经历也让他们受益匪浅，感悟颇深。

学生感想：

从新初一的暑假开始，我就开始投入到机器人的训练中了，两年时间过的飞快，而在这两年的训练过程中，我获益匪浅，在编写程序时改变一点数据就会影响结果，这教会了我对待任何事都要严谨。而机器人的摆放也会影响结果，这教会了我要注意每一个细节。机器人的训练使我的学习生活更加的充实，非常感谢学校对我的信任，让我有机会能参与这么多机器人赛事，得到历练。

——徐承志

当初我并不爱学习，机器人比赛也觉得随便糊弄一下就可以了。但在第一次得奖后，我便慢慢喜欢上了机器人并用更认真的态度来对待机器人训练与比赛，在学习上也从厌恶慢慢变得接受、变得努力。机器人教会我做事一定要严谨、要坚持。虽然努力不一定有很高的回报，但不努力就一定不会有收获。每一次出去比赛都会收到校长、老师、同学的鼓励，就算是平常十分严厉、经常教训我的老师也由衷地鼓励我，预祝我获得好成绩，真的很感谢他们！

——伊晨睿

两名披荆斩棘的机器人少年一路将困难与坎坷变成宝贵的财富，祝愿他们未来的科技道路一片光明。

撰稿人：朱奕琳